Státní závěrečná zkouška

Magisterská SZZ se skládá z obhajoby diplomové práce a ze zkoušek ze čtyř předmětů.

Obhajoby diplomových prací

Obhajoba diplomové práce se koná v samostatném termínu. Obhajoba probíhá formou prezentace v rozsahu 4–5 snímků/slajdů (program PowerPoint, Prezi apod.) v časovém rozsahu 10 minut. 

Obsahový rámec prezentace:
1. Cíl práce
2. Metodologie
3. Výstupy a jejich interpretace
4. Přínos pro obor a doporučení.

• Kritéria hodnocení: Zkušební komise přihlíží k navrhovanému hodnocení vedoucí*ho a oponenta*ky. Součástí hodnocení je samotná úroveň bakalářské práce, obhajoba, zodpovězení otázek oponenta*ky, zodpovězení otázek členů komise.

Pedagogika a psychologie: zkouška probíhá na Katedře pedagogiky (aktuální okruhy z pedagogiky a psychologie včetně Kritérií hodnocení naleznete zde). Informace k portfoliovým úkolům SZZ předmětu Pedagogika a psychologie.

Další zkoušky probíhají ústní formou ze Speciální pedagogiky a z předmětů dle studijního plánu. Studující může vykonat volitelnou SZZ ze Specifických poruch učení (pokud splní podmínky – absolvování předmětů Specifické poruchy učení 1 a 2 + splnění praxe SPU ).

• Kritéria hodnocení: Hodnocena je obsahová správnost a odborná úroveň odpovědí. Pozitivního výsledku státní závěrečné zkoušky studující dosáhne na základě kladného posouzení zkušební komisí po zodpovězení všech částí zkušebního okruhu/otázky.
• Pozitivního výsledku státní závěrečné zkoušky studující dosáhne tehdy, když je hodnocen/a kladně ze všech dílčích částí.

Okruhy k jednotlivým předmětům SZZ:

• Speciální pedagogika (společná část)
  
  + předměty studijního plánu:
• Studijní plán: Specializace 1 – logopedie a surdopedie
• (nová část logopedie pro studující přijaté od r. 2024*)
• Studijní plán: Specializace 2 – oftalmopedie
• Studijní plán: Specializace 3 – poruchy chování
• Studijní plán: Specializace 4 – mentální postižení a poruchy autistického spektra 
• Studijní plán: Specializace 5 – souběžné postižení více vadami
• Studijní plán: Specializace 6 – speciální andragogika
  
  + volitelné:
• Specifické poruchy učení

* Změna terminologie dle MKN-11 a doporučené literatury

Magisterská SZZ se skládá z obhajoby diplomové práce a ze zkoušek z pěti předmětů.

Obhajoby diplomových prací

Obhajoba diplomové práce se koná v samostatném termínu. Obhajoba probíhá formou prezentace v rozsahu 4–5 snímků/slajdů (program PowerPoint, Prezi apod.) v časovém rozsahu 10 minut. 

Obsahový rámec prezentace:
1. Cíl práce
2. Metodologie
3. Výstupy a jejich interpretace
4. Přínos pro obor a doporučení.

• Kritéria hodnocení: Zkušební komise přihlíží k navrhovanému hodnocení vedoucí*ho a oponenta*ky. Součástí hodnocení je samotná úroveň bakalářské práce, obhajoba, zodpovězení otázek oponenta*ky, zodpovězení otázek členů komise.

Pedagogika a psychologie: zkouška probíhá na Katedře pedagogiky (aktuální okruhy z pedagogiky a psychologie včetně Kritérií hodnocení naleznete zde). Informace k portfoliovým úkolům SZZ předmětu Pedagogika a psychologie.

Další zkoušky probíhají ústní formou ze Speciální pedagogiky, z logopedie a ze surdopedie. Studující může vykonat volitelnou SZZ ze Specifických poruch učení (pokud splní podmínky – absolvování předmětů Specifické poruchy učení 1 a 2 + splnění praxe SPU).

• Kritéria hodnocení: Hodnocena je obsahová správnost a odborná úroveň odpovědí. Pozitivního výsledku státní závěrečné zkoušky studující dosáhne na základě kladného posouzení zkušební komisí po zodpovězení všech částí zkušebního okruhu/otázky.
• Pozitivního výsledku státní závěrečné zkoušky studující dosáhne tehdy, když je hodnocen/a kladně ze všech dílčích částí.

Okruhy k jednotlivým předmětům SZZ:

• Speciální pedagogika
• Logopedie a Surdopedie
• (nová část logopedie pro studující přijaté od r. 2024*)

+ volitelné:

• Specifické poruchy učení

* Změna některých okruhů, terminologie dle MKN-11 a doporučené literatury

Magisterská SZZ se skládá z obhajoby diplomové práce a ze zkoušek ze čtyř předmětů.

• Pro maior je zkouška ze Speciální pedagogiky a Inkluzivní didaktiky integrovaná s pedagogikou a psychologií.
• Pro minor jsou okruhy pro Speciální pedagogiku a Inkluzivní didaktiku shodné, pedagogika a psychologie je přidružena k druhému oboru. 

Obhajoby diplomových prací

Obhajoba diplomové práce se koná v samostatném termínu. Obhajoba probíhá formou prezentace v rozsahu 4–5 snímků/slajdů (program PowerPoint, Prezi apod.) v časovém rozsahu 10 minut. 

Obsahový rámec prezentace:
1. Cíl práce
2. Metodologie
3. Výstupy a jejich interpretace
4. Přínos pro obor a doporučení.

• Kritéria hodnocení: Zkušební komise přihlíží k navrhovanému hodnocení vedoucí*ho a oponenta*ky. Součástí hodnocení je samotná úroveň bakalářské práce, obhajoba, zodpovězení otázek oponenta*ky, zodpovězení otázek členů komise.

Další zkoušky probíhají ústní formou ze Speciální pedagogiky a z Inkluzivní didaktiky. 

• Kritéria hodnocení: Hodnocena je obsahová správnost a odborná úroveň odpovědí. Pozitivního výsledku státní závěrečné zkoušky studující dosáhne na základě kladného posouzení zkušební komisí po zodpovězení všech částí zkušebního okruhu/otázky. Pozitivního výsledku státní závěrečné zkoušky studující dosáhne tehdy, když je hodnocen/a kladně ze všech dílčích částí.

Okruhy k integrované SZZ:

• Speciální pedagogika pro učitele základní a střední školy

• Na dostudování:

• Speciální pedagogika pro učitele základní a střední školy (pro studenty, přijaté do r. 2023)

Najdete v ISu.